«Музей юнг в нашем сухопутном городе?»- обычно удивляются впервые переступившие порог этой небольшой комнаты. Музей истории Соловецкой школы юнг военно-морского флота в Гимназии №47 – это дань памяти, тем отважным ребятам, которые в 13-14 лет воевали в годы Великой Отечественной войны с врагами на море.
450 мальчишек нашей области прошли суровую школу юнг.
В 1970 годы в школе 51 был создан музей. Инициатором создания музея стала дочка выпускника Соловецкой школы юнг Наташа Татаринова.
Первым руководителем была Кирейтова Тамара Николаевна. 9 лет руководила музеем Ирина Николаевна Кошкина. Она очень много сделала для музея. Открылись новые экспозиции. Для всех классов проводились экскурсии. Гидов в эти годы было около 180. Под ее руководством в 1996 году наш музей был лучшим в области. Затем много лет бессменным и достойным руководителем была учитель истории Качмар Лариса Феоктистовна.
В фондах музея более 500 экспонатов. Много подлинников. Пожелтевшие от времени фронтовые снимки, другие реликвии военных лет. Такие, как бескозырка члена экипажа миноносца «Сообразительный», которую принес в школу ученик Алеша Крюков. Его дедушка воевал на легендарном миноносце.
Основную же часть экспонатов подарили музею сами юнги. Многие ветераны-моряки работали на заводе, который выпускал оборудование для морских судов. Все элементы оснастки корабля, представленные в музее, появились благодаря им.
За эти годы в музее побывали тысячи гостей – и школьников, и взрослых, наших земляков и соотечественников. И все они благодаря музею открыли для себя замечательные, но многим неизвестные страницы истории Великой Отечественной войны, посвящённые юным защитникам Родины, доблестным морякам - настоящим патриотам.
«Наш музей – как родной боевой корабль»- говорят юнги.
Шёл 1942 год… Июль проходил в ожесточённых схватках с гитлеровскими захватчиками. Тяжёлые, кровопролитные бои шли на всех фронтах нашей Родины . Приказом Главнокомандующего Военно-Морского флота СССР от 25 мая 1942 года за № 108 вводилось в действие Положение о юнгах ВМФ. В нём говорилось: "В целях создания кадров будущих специалистов флота высокой квалификации учредить в Военно-Морском флоте институт Юнг." Служба Юнг состояла:
Какой мальчишка в годы Великой Отечественной войны не мечтал попасть на фронт! Сколько пришлось их снять с поездов, идущих на запад! Все они стремились туда, где сражались их отцы и старшие братья.
И летом 1942 года эти мечты стали реальными, ведь в приказе о создании Соловецкой школы юнг говорилось: « Школу укомплектовать юношами в возрасте 15-16 лет, исключительно добровольцами ».
Школа готовила : боцманов флота, рулевых, радистов, артиллерийских электриков, мотористов, электриков, именно в них нуждался флот в годы войны.
Летом 1942 года городские и районные комитеты комсомола были атакованы тысячами мальчишек, которые принесли заявления о приёме в Школу юнг ВМФ. Подросткам грезились романтика моря, подвиги и слава.
Но всё было иначе…Уже при поступлении в Школу мальчишки встречались с трудностями, а иногда и с крушением надежд, потому что нужно было предоставить:
Преимуществом при поступлении в Школу юнг пользовались сыновья рядовых, старшин и офицеров ВМФ и Красной Армии, воспитанники детских домов, а также опекаемые дети.
На 18 сентября 1942 юнгами ВМФ стали 1307 человек. Это был первый набор в школу.
Жизнь в школе юнг оказалась несладкой. С романтическими иллюзиями пришлось распрощаться. Морская форма, выданная юнгам, огорчила их: она топорщилась, свисала с худеньких плеч, немало пришлось потрудиться, чтобы форма стала придавать её обладателю бравый вид. А бескозырка! Многие мальчишки от обиды чуть не плакали: вместо длинных лент с якорями – аккуратный «девчоночий» бантик и надпись «Школа Юнгов ВМФ». Юнгам объяснили: право носить ленты и погоны ещё надо заслужить.
С самого начала учёбы озорники и непоседы обязаны были подчиняться воинской дисциплине, ведь с момента зачисления в школу на юнг полностью распространялось действие «Дисциплинарного устава ВМФ». И мальчишки зубрили уставы, занимались строевой подготовкой, несли караульную службу и чистили на камбузе картошку.
И была ещё непомерно сложная задача: юнгам самим нужно было строить жильё для себя и помещения для учебных занятий.
Для размещения Школы Юнг на Соловецких островах был выделен посёлок Савватьево, в котором стояли полуразрушенное здание церкви, каменный корпус, и бывшая деревянная гостиница, предназначавшаяся для богомольцев. Эти здания отвели под учебные корпуса, а юнги разбили палатки и принялись строить землянки. Им приходилось копать землю, корчевать пни, ворочать камни-валуны, валить строевой лес и таскать его на неокрепших плечах. «Вспоминается, как группа юнгашей (15-20 человек) тянут из котлована огромный камень, силёнок не хватает, плачут, а тянут…» - писал бывший комиссар школы юнг С.С. Шахов.
Были построены учебные корпуса на 42 класса, небольшая баня, прачечная, клуб на 200-250 мест, жилой дом для семей офицеров, столовая на 500 мест, камбуз, хлебопекарня и санитарная часть.
Жили юнги в землянках каркасного типа вместимостью 52 человека каждая с койками в 3 яруса и печками – буржуйками. Поначалу даже света не было, зажигали коптилки – железные чернильницы с фитилями, в которых в качестве «горючего» использовали рыбий жир, выдаваемый для смазки ботинок. Стены от такого «освещения» были чёрными. Позднее поставили движок и провели ток. Обычное меню в школе юнг было таким: суп из трески, каша овсяная «и-го-го» или суп гороховый и соевая каша. На третье - компот. И три раза в день - отвар из хвои перед едой от цинги. Очень горький, противный, но очень полезный. Кто не пил – остался без зубов.
Юнг приучали к чистоте и опрятности, быстроте выполнения приказов. Чистота на корабле при большой скученности - залог здоровья экипажа. Приборки (уборки) тщательнейшим образом проверялись старшиной. Переделывали столько раз, сколько надо было до наведения блеска.
Выпуски юнг состоялись в сентябре 1943 года 1944 и 1945 годах.
Школа Юнг посылала своих воспитанников на все флоты Советского Союза.
Перед отъездом на корабли юнги давали клятву на верность своему воинскому долгу.
«Родина! Великая Советская держава! В день отправки нас на боевые корабли приносим тебе свою клятву! Мы клянёмся с достоинством и честью оправдать оказанное нам доверие, умножать боевые традиции советских моряков, хранить и оберегать честь Школы юнг ВМФ. Мы клянёмся отдать все силы, отдать жизнь, если надо, за свободу и независимость нашей Родины. Мы клянёмся до полного разгрома и уничтожения врага не знать отдыха, не знать покоя, быть в первых рядах самых мужественных, самых смелых, самых храбрых советских моряков. Если ослабнет воля, если подведу товарищей, если трусость постигнет в бою, то пусть презирают меня в веках, пусть покарает меня суровый закон Родины».
Непосредственные участники и живые свидетели событий военных лет подтверждают: «Юнги сдержали клятву. Проверку боем они выдержали»!
Подвигами молодых мальчишек-юнг гордится вся страна. Юнга-моторист Саши Ковалёва стал легендой. Он участвовал в 13 выходах Торпедного катера по поиску кораблей противника и пяти минных постановках у береговых баз врага. За участие в этих боевых походах, юнга Ковалёв 1 мая 1944 года был награждён орденом Красной Звезды.
Бой, в котором Саша Ковалёв совершил свой подвиг, происходил 8 мая 1944 года… Снаряд попал в машинный отсек, и Саша был контужен, но, несмотря на это, отважно боролся с водой, поступавшей через пробоину. А когда во время атаки истребителями противника был пробит коллектор мотора, «юнга телом закрыл повреждение, из которого под давлением ключом била горячая вода и отходящие газы».
В этом бою Саша Ковалёв погиб, но своим самоотверженным поступком он сохранил ход катера и жизнь экипажа. Орден Отечественной войны I степени – посмертная награда герою.
Юнга – пулемётчик Николай Портенко, служивший на Балтийском флоте лично сбил самолёт и поджёг катер противника, за что был награждён двумя боевыми орденами.
Катерный тральщик, на котором служил рулевым юнга Саша Адволоткин, подорвался на мине. Оказавшись в холодной воде, верный флотской традиции «Сам погибай, но товарища выручай», он набросил свой спасательный круг на юнгу Сергеева, который был контужен взрывом, а сам поплыл к берегу. Но не доплыл…
После гибели катера в Нарвском заливе попал в плен запевала школы юнг юнга В. Лущик. Фашисты расстреляли его на острове Аэгна близ Таллина.
Юнга боцман ТКА-114 Иван Зорин летом 1944 года, когда этот катер захватил небольшой корабль противника, первым бросился на абордаж. За этот подвиг он был награждён орденом Красного Знамени.
В боях с японскими милитаристами участвовал выпускник Школы юнг электрик Владимир Моисеенко.
В августе 1945 года он командовал группой моряков в боях на полуострове Колокольцева.
После третьего штурма моряки захватили важную высоту, но на соседней был обнаружен блиндаж, из которого просматривались все подступы. Моисеенко под шквальным огнём японских пулемётов подполз с противотанковой гранатой к блиндажу и взорвал его. За время боёв на полуострове Моисеенко взорвал 8 дзотов и блиндажей, в одном из которых находился командный пункт японцев.
В 1945 года «за образцовое выполнение боевых заданий в борьбе с японскими захватчиками и проявленный при этом личный героизм» Моисеенко Владимиру Григорьевичу присвоено звание Героя Советского Союза.
«Жаль, не все пришли с войны мальчишки,
Были б живы , ждал их всех успех!
Но они навек живые – в книжках.
И, конечно, остров помнит всех»
Юнги не только бесстрашно воевали и среди них были, известные всей стране, люди: юнга Борис Штоколов, Валентин Пикуль, Юрий Воронов, Вадим Коробов, Василий Копытов, Борис Смирнов, Михаил Герман.
Служивший в конце войны на Балтике на крейсере «Киров» торпедным электриком Борис Штоколов стал народным артистом СССР.
Путь от юнги до адмирала прошли Юрий Воронов, Вадим Коробов, Василий Копытов, Борис Смирнов.
Учёный Михаил Герман преумножил славу российской науки.
Писатель Валентин Пикуль вспоминал: «Я был демобилизован до матроса. В документах указано моё первое и последнее звание – юнга!... Конечно, не я принёс Родине победу. Не я один приблизил её волшебный день. Но я сделал что мог. В общем прекрасном пиру Победы была маленькая капля и моего мёду».